Emne: |
Omvendt proportionalitet |
Matematik formål: |
Kunne lave en kobling mellem en graf og en sammenhæng |
Didaktisk formål: |
Dialog |
Variationsmuligheder |
- |
Primære kompetence(r) |
Ræsonnement- og tankegangskompetencen Modelleringskompetencen Kommunikationskompetencen Repræsentations- og symbolbehandlingskompetencen |
Materialer: |
Post-its (4 stk. pr. par), Grafer i A3-print og en blyant pr. par. |
Tidsforbrug |
Ca. 10 min. |
Antal personer: |
Grupper af 2-3 elever |
Kommentarer/Spørgsmål
Har du kommentarer/spørgsmål om denne opgave. Brug matematikbankens forum på https://www.facebook.com/groups/matematikbanken/. Eller send en mail til info@matematikbanken.dk